1、兒童心理發展有什么特點？怎樣才能促進兒童早期發展？

兒童心理發展有一定規律，要多了解，多尊重，科學引導。在存在普遍規律的同時，不同的兒童在發展的速度、水平、優勢領域等方面存在差異。養育者需了解兒童發展特點，理性看待孩子間的差異，尊重每個孩子自身的發展節奏和特點。

重視兒童早期發展，0至3歲兒童的身心健康是發展的基礎，應把兒童的健康、安全和養育工作放在首位。要從日常生活中選擇兒童感興趣的、富有價值的教育內容，將教育貫穿在生活中，豐富兒童的認識和經驗。開展豐富多彩的、符合兒童發展階段特點的游戲活動，讓兒童在快樂的游戲中，開啟潛能，推進發展。

兒童心理發展是先天因素與環境因素的共同作用。家庭是最重要的環境因素，良好的家庭氛圍有益于兒童的身心健康。養育者需要管理好自己的情緒，在養育孩子的過程中不斷地學習、反思和成長。在兒童發展中，有些問題其實是常見的，會隨著成長逐漸消失。養育者有時可能會夸大或忽視孩子的問題，要開放地聽取他人的反饋，或向專業人員求助。

2、青少年階段要注意哪些健康問題？

青少年處于身心發展的關鍵時期，要培養健康的生活方式，預防近視與肥胖，避免網絡成癮。青少年處于兒童向成人過渡的階段，生理和心理都發生著巨大變化。處于過渡期的青少年，自我意識逐漸增強，渴望獨立，人生觀、價值觀逐漸形成，但生理和心理尚未完全成熟，需要關注和正確引導。

青少年要培養健康的生活方式，必須養成良好的睡眠習慣，保證精力充沛；保持平衡膳食，加強戶外活動，預防超重和肥胖；培養良好的用眼習慣，避免長時間看書、看電視、玩電子游戲，每天堅持做眼保健操，保護視力，預防近視；遠離煙草和酒精，拒絕毒品。

（記者葉興桂整理）